Что нашли у нас другие

самооценка уровни психология
курсовая психология семейных отношений с опросом
тэшфел вики
тест геринга
теории взаимодействия в общении
какова структура психики человека
оперантный бихевиоризм б. скиннера
память психология
проблема психического развития в концепции л.выготского
психология дружби
идея косвенного подкрепления
Л. С. Выготский законы психического развития ребенка
Психогенетические и исторические методы
виды языка-психология
интеллект- совокупность познавательных процессов
компенсация мышления
психология и телекинез
эффективное межличностное групповое взаимодействие
вспомогательные методы исследования в психологии
обязанности психолога части
скачать бесплатно адлер о невротическом характере.происхождение и развитие чувства непо...
понятие ответственности в психологии
теория положительного подкрепления скиннера
уровни характера
важные психологические особенности детей дошкольного возраста
люди ,их поведение в обществе
метод успешного приближения
вербальные и невербальные способы получения информации
гражданские качества человека это
цинизм культура психология
воспитание учащихся в семье и социуме
Виды нарушения внимания
понятие память психология
основной аспект модели эффективности руководства ф.фидлера
спонтанная готовность к совместным действиям характеризует
структура психики
разновидность телосложения человека по кречмеру
внушаемость
домашний труд понятие
агрессивность как свойство личности
на зонах запретили сотовые телефоны
структура личности (по к.к. платонову) таблица
структура личности по платонову таблица
шкала наблюдений черты личности психология
методика временная перспектива зимбардо
самосознание личности. понятие «я-концепция
структура личности в психологии таблица
психологическая структура личности
виды речевой деятельности и их особенности
эффект воздействия процессе общения
меромприятия психолога по нравственному воспитанию
виды и развитие человеческой деятельности

Наша статистика

Все о психологии » КОГНИТИВНОЕ РАЗВИТИЕ » Виды, свойства внимания. Внимание и его физиологические основы. Функции и вилы внимания.

Виды, свойства внимания. Внимание и его физиологические основы

► Внимание — это направленность и сосредоточенность сознания на каком-либо реальном или идеальном объекте, предполагающие повышение уровня сенсорной, интеллектуальной или двигательной активности индивида.

Оно имеет свою органическую основу, которая представляет собой структуры мозга, обеспечивающие функционирование внимания и отвечающие за внешние проявления его различных характеристик. Среди нескольких миллиардов нервных клеток, из которых состоит головной мозг человека, есть такие, которые особенно тесно связаны с работой внимания. Их называют нейронами — детекторами новизны. Такие нервные клетки отличаются от других тем, что включаются в активную работу лишь тогда, когда человек в своих ощущениях и восприятии сталкивается с некоторыми новыми для него предметами и явлениями, которые приковывают к себе его внимание. Раздражители, ставшие привычными, обычно не вызывают реакции клеток — детекторов новизны. Такие клетки, по-видимому, отвечают за непроизвольное внимание человека.

Общее состояние внимания, в частности такая его характеристика, как устойчивость, связано, по-видимому, с работой ретикулярной формации. Она представляет собой тончайшую сеть нервных волокон, которая располагается в глубине центральной нервной системы между головным и спинным мозгом, охватывая нижние отделы первого и верхние отделы второго. Через ретикулярную формацию проходят нервные пути, ведущие от периферических органов чувств к головному мозгу и обратно. Ретикулярная формация также регулирует тонус коры головного мозга и чувствительность рецепторов, изменяя динамические характеристики внимания: его концентрацию, устойчивость и т. п.

Функции и вилы внимания

Внимание в жизни и деятельности человека выполняет много различных функций. Оно активизирует нужные и тормозит ненужные в данный момент психологические и физиологические процессы, способствует организованному и целенаправленному отбору поступающей в организм информации в соответствии с его актуальными потребностями, обеспечивает избирательную и длительную сосредоточенность психической активности на одном и том же объекте или виде деятельности.

Рассмотрим основные виды внимания. Таковыми является природное и социально обусловленное внимание, непроизвольное, произвольное и послепроизвольное внимание, чувственное и интеллектуальное внимание.

По активности человека в организации внимания различают три вида: непроизвольное, произвольное и послепроизвольное.


alt

Рис. 3.18. Механизмы и свойства внимания


► Непроизвольное внимание — это сосредоточение сознания на объекте как раздражителе.

► Произвольное внимание — это сознательно регулируемое сосредоточение на объекте, направляемое требованиями деятельности. При этом сосредоточение происходит не только на том, что эмоционально приятно, а в большей мере на том, что должно делать. Примерно через 20 мин человек утомляется, прибегая к данному виду внимания.

Непроизвольное внимание не связано с участием воли, а произвольное обязательно включает волевую регуляцию. Наконец, произвольное внимание в отличие от непроизвольного обычно связано с борьбой мотивов или побуждений, наличием сильных, противоположно направленных и конкурирующих друг с другом интересов, каждый из которых сам по себе способен привлечь и удерживать внимание.

Человек же в этом случае осуществляет сознательный выбор цели и усилием воли подавляет один из интересов, направляя все свое внимание на удовлетворение другого. Но возможен и такой вариант, когда произвольное внимание сохраняется, а усилий воли для его сохранения уже не требуется. Это бывает, если человек увлечен работой. Такое внимание называется послепроизвольным.

По своим психологическим признакам оно близко непроизвольному, хотя между ними есть и существенное отличие. Послепроизвольное внимание проистекает из интереса, стимулируется не особенностями предмета, а направленностью личности. При нем сама деятельность переживается как потребность, а ее результат личностно значим. Послепроизвольное внимание может длиться часами.

Рассмотренные три вида внимания в практической деятельности человека тесно переплетаются и опираются один на другой.


Природное внимание дано человеку как врожденная способность избирательно реагировать на те или иные внешние или внутренние стимулы, несущие в себе элементы информационной новизны. Основной механизм, обеспечивающий работу такого внимания, называется ориентировочным рефлексом. Он, как мы уже отмечали, связан с активностью ретикулярной формации и нейронов, детекторов новизны.


Социально обусловленное внимание складывается в течение жизни как результат обучения и воспитания; оно связано с волевой регуляцией поведения, с избирательным сознательным реагированием на объекты.


Непосредственное внимание не управляется ничем, кроме того объекта, на который оно направлено и который соответствует актуальным интересам и потребностям человека.


Опосредованное внимание регулируется с помощью специальных средств, например жестов, слов, указательных знаков, предметов.


Чувственное внимание по преимуществу связано с эмоциями и избирательной работой органов чувств.


Интеллектуальное внимание связано с сосредоточенностью и направленностью мысли. При чувственном внимании в центре находится какое-либо чувственное впечатление, а при интеллектуальном — мысль.

Навигация по статьямНазад | Оглавление | Вперед

Другие статьи по теме:
  • Внимание
  • Внимание учащихся на разном возрастном этапе
  • Развитие внимания.
  • ВНИМАНИЕ. ФУНКЦИИ ВНИМАНИЯ И ЕГО РАЗНОВИДНОСТИ
  • Свойства внимания
  • ЗАКЛЮЧЕНИЕ. ТРЕБОВАНИЯ ГОС К ОБЯЗАТЕЛЬНОМУ МИНИМУМУ СОДЕРЖАНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦ ...
  • Виды воображения.
  • МОЗГ И ПСИХИКА
  • Восприятие
  • Воображение.
  • Ощущение и восприятие
  • Мир переживаний, чувств, эмоций как характеристика сознания
  • Соотношение нового и старого
  • Психические состояния
  • Психика, нервная система, мозг. Развитие нервной системы.
  • Личность не только целеустремленная, но и самоорганизующаяся система
  • Человек как субъект деятельности. Развитие деятельности.
  • ПСИХИЧЕСКИЕ СОСТОЯНИЯ
  •   
     
      12 августа 2010  просмотров: 11841  Отправить на печать