Что нашли у нас другие

воспитание как направленность и сосредоточенность
основные психологические теории в психологии
гуманистическая теория личности
Устав долга детей перед родителями
Возрастная периодизация
внимание определение и виды
опросник стиля родительского воспитания асв э.г. эйдемиллера, результат в.в. юстицкиса
основные теории в психологии
презентация на тему эмоции и чувства
презентации про эмоции и темперамент
Нравственная чистота-девичья красота реферат
Принципы психологического исследования семейных отношений
количественный и качественный обработка данных в психологии
алешина методы исследования супружеских отношений скачать
понятие и виды мышления
основные стадии психосексуального развития по з.фрейду
ощущение и восприятие
методики по семейной психологии
вербальные и невербальные компоненты коммуникации
КАРТинки о психологии
особенности общения между супругами результаты
опросник родительского отношения (а.я.варга в.в.столин)
мативационная сфеа
закономерности подачи оценки в психологии
діагностика темпераменту
психологии основные научные школы
психология и телекинез
Представление в психологии как психический процесс.
психология интереса
пример нравственного воспитания
лазурский классификация личностей скачать
типы темпераментов и их психологическая характеристика
АСВ (Ейдеміллера)
презентация память психология
основные психологические теории и их взаимосвязь
опросник асв анализ семейного воспитания
задачи на психологическую индукцию
методы исследования межличностных отношений
бихевиоризм психология
пикник разновидность телосложения
психология соотношение мотива и цели
психологические картины
Ефект,стресс,фрустрация.
степень трудности тех целей к которым стремится человек характеризует
средства психологического влияния
как бороться с плохим настроением реферат по психологии
виды рефлексов
снятие мышечных зажимов
деятельность и поведение в психологии реферат
Структура поступка
теория фрейда и психосексуальное развитие

Наша статистика


Предыдущая страница | Страница 3 из 3

АКЦЕНТУАЦИЯ ЧЕРТ ХАРАКТЕРА

Трудность описания черт характера состоит в том, что каждая черта имеет много градаций, постепенно переходя уже в другую черту, часто противоположную:

□    эгоист — альтруист;

□    добрый — жадный;

□    деликатный — грубый.

Иногда между ними имеется много градаций, и по мере количественного изменения черты характера она постепенно переходит в свою противоположность (рис. 22.4).

Когда количественная выраженность той или иной черты характера достигает предельных величин и оказывается у крайней границы нормы, возникает акцентуация характера (крайний вариант нормы как результат усиления отдельных черт). При этом у индивида появляется повышенная уязвимость к одним стрессовым факторам при устойчивости к другим. Это может приводить к психопатии.

ХАРАКТЕР

Рис. 22.4. Количественное изменение черт характера

Важнейшие типы акцентуации характера:

1)    интровертный тип — замкнутость, затруднение в общении, уход в себя;

2)    экстравертный тип — жажда общения, говорливость, непостоянство увлечений;

3)    сензитивный тип — повышенная чувствительность, пугливость, застенчивость;

4)    демонстративный тип — эгоцентризм, потребность в постоянном внимании, восхищении и сочувствии, лживость, склонность к позерству и рисовке.

Типология акцентуации характеров, предложенная немецким ученым К. Леонгардом, относится к наиболее известным в мировой психологии. Она основана на оценке стиля общения человека с окружающими людьми и выделяет несколько типов самостоятельных характеров (табл. 22.1).

Таблица 22.1. Акцентуации характера по Леонгарду

Тип акцентуации

Характерные признаки

Гипертимный тип

Чрезвычайная контактность, словоохотливость, выраженность жестов, мимики, пантомимики

Дистимный тип

Низкая контактность, немногословие, доминирующее пессимистическое настроение

Циклоидный тип

Частые периодические смены настроения, в результате чего так же часто меняется манера общения с окружающими людьми

Возбудимый тип

Низкая контактность в общении, замедленность вербальных и невербальных реакций

Застревающий тип

Умеренная общительность, занудливость, склонность к нравоучениям, неразговорчивость

Тип акцентуации

Характерные признаки

Педантичный тип

Последовательный, упорный, внимательный к мелочам

Тревожный тип

Низкая контактность, робость, неуверенность в себе, минорное настроение

Эмотивный тип

Представители этого типа предпочитают общение в узком кругу избранных, с которыми устанавливаются хорошие контакты, которых они понимают «с полуслова»

Демонстративный тип

Представители этого типа характеризуются легкостью установления контактов, стремлением к лидерству, жаждой власти и похвалы

Экзальтированный тип

Высокая контактность, словоохотливость, влюбчивость. Такие люди часто спорят, но не доводят дело до открытых конфликтов

Экстравертированный тип

Высокая контактность, наличие большого количества друзей, знакомых, словоохотливость до болтливости, открытость для любой информации

Интровертированный тип

Очень низкая контактность, замкнутость, оторванность от реальности, склонность к философствованию

Акцентуация характера, по А. Е. Личко, — это чрезмерное усиление отдельных черт характера, при котором наблюдаются не выходящие за пределы нормы отклонения в психологии и поведении человека, граничащие с патологией. Классификация акцентуаций характеров у подростков, которую предложил этот автор, выглядит следующим образом (табл. 22.2).

Таблица 22.2. Акцентуации характера по Личко

Тип акцентуации

Характерные признаки

Гипертимный тип

Подвижность, общительность, склонность к озорству

Циклоидный тип

Повышенная раздражительность и склонность к апатии. Подростки данного типа предпочитают находиться дома одни, вместо того чтобы где-то бывать со сверстниками

Лабильный тип

Представители этого типа крайне изменчивы в настроении, причем оно зачастую непредсказуемо

Астеноневротический тип

Повышенная мнительность и капризность, утомляемость и раздражительность. Особенно часто утомляемость проявляется при выполнении трудной умственной работы

Сензитивный тип

Повышенная чувствительность ко всему: к тому, что радует, и к тому, что огорчает или пугает. Эти подростки не любят больших компаний, слишком азартных, подвижных озорных игр

Тип акцентуации

Характерные признаки

Психастенический тип

Ускоренное и раннее интеллектуальное развитие, склонность к размышлениям и рассуждениям, к самоанализу и оценкам поведения других людей. Такие подростки, однако, нередко бывают больше сильны на словах, а не на деле

Шизоидный тип

Наиболее существенная черта этого типа — замкнутость. Эти подростки не очень тянутся к сверстникам, предпочитают быть одни, находиться в компании взрослых

Эпилептоидный тип

Представители этого типа часто плачут, изводят окружающих, особенно в раннем детстве. Такие дети, пишет А. Е. Личко, любят мучить животных, дразнить младших, издеваться над беспомощными. В детских компаниях они ведут себя как диктаторы

Истероидный тип

Главная черта этого типа — эгоцентризм, жажда постоянного внимания к собственной особе. У подростков данного типа нередко выражена склонность к театральности, позерству, рисовке

Неустойчивый тип

Этот тип характера подростков иногда неверно характеризуют, приписывая ему такие черты как, «слабоволие» и «склонность плыть по течению». На самом деле подростки данного типа обнаруживают повышенную склонность и тягу к развлечениям, причем без разбора, а также к безделью и праздности

Конформный тип

Данный тип демонстрирует бездумное, а часто просто конъюнктурное подчинение любым авторитетам, большинству в группе

Предыдущая страница | Страница 3 из 3
Навигация по статьямНазад | Оглавление | Вперед

Другие статьи по теме:
  • ВОЛЯ
  • ПРЕДСТАВЛЕНИЯ. ПОНЯТИЕ О ПРЕДСТАВЛЕНИИ
  • ТЕМПЕРАМЕНТ
  • Характер, акцентуации характера и неврозы
  • СПОСОБНОСТИ
  • Типологии характера. Классификация А. Ф. Лазурского. Классификация социальн ...
  • КОНЦЕПЦИИ ФИЛО- И ОНТОГЕНЕЗА ПСИХИКИ
  • Характер.
  • ВООБРАЖЕНИЕ
  • ЛИЧНОСТЬ
  • «Я-КОНЦЕПЦИЯ» ЛИЧНОСТИ
  • ОБЩЕНИЕ
  • Психологическая структура личности
  • СОЗНАНИЕ
  • ПСИХОЛОГИЯ КАК НАУКА
  • Общая психология
  • ОСНОВЫ ВЫСШЕЙ НЕРВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КАК ФИЗИОЛОГИЧЕСКОЙ БАЗЫ ДЛЯ ПСИХИЧЕСКИХ ...
  • ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ СТРЕСС
  •   
     
      14 декабря 2011  просмотров: 1092  Отправить на печать